Am 31. März stand an unserer Schule alles im Zeichen der Mathematik. Beim diesjährigen Mathetag konnten unsere Schülerinnen und Schüler von der Vorschule bis zum 4. Jahrgang die vielfältigen Seiten der Mathematik entdecken.
Der Tag begann entspannt mit einem gemeinsamen Ankommen und Frühstück in den Klassen. Anschließend starteten die Kinder in ein abwechslungsreiches Stationslernen. In neu zusammengesetzten Gruppen durchliefen sie im Laufe des Vormittags verschiedene Stationen, an denen sie Mathematik spielerisch, kreativ und vor allem gemeinsam entdecken konnten.
Jeder Jahrgang setzte dabei eigene spannende Schwerpunkte: Während sich die Zweitklässler mit Fragen rund um Zufall und Wahrscheinlichkeit beschäftigten, erkundeten die Drittklässler das Thema Orientierung und lernten, wie man sich mithilfe von Plänen zurechtfindet. Eine besondere Aufgabe übernahmen die Viertklässler. Sie führten mit viel Engagement Stationen zum Thema Kombinatorik mit den Kindern der ersten Klassen durch.
Auch unsere Vorschulkinder waren mit Begeisterung dabei. Sie setzten sich kreativ mit geometrischen Formen auseinander und gestalteten fantasievolle Figuren mit dem Tangram.
Der Mathetag hat einmal mehr gezeigt, wie vielseitig und spannend Mathematik sein kann. Mit viel Freude wurde geknobelt, ausprobiert und gemeinsam nach Lösungen gesucht. Es war ein rundum gelungener Tag, der sicher noch lange in Erinnerung bleibt.
